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Zwölf AutorInnen erörtern,
wie Theaterarbeit auf
bedeutungsvolle Lebenslagen
und Krisen eingehen
kann.
Es werden dabei die
Schnittstellen von Pädagogik
und Therapie,
von
Kunst und Heilung sowie
von Neurobiologie und
Körpertherapie in Bezug
auf Dramen- und Theatertherapie
in den Blick
genommen.
Im Fokus
stehen Methoden biografisch
zentrierter Theaterarbeit.
2008, 420 S.
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